전체 글10 근로장려금 신청 지급대상자 최대 330만 원 지원 오늘은 저소득 근로자와 자영업자에게 꼭 필요한 '근로장려금' 제도에 대해 소개해드리려고 합니다.특히 올해는 맞벌이 가구에 대한 지원 한도가 최대 330만 원으로 확대되고, 대상자 범위도 넓어졌습니다.정확한 신청 요건부터 신청 방법, 유의해야 할 사항까지 이번 포스팅에서 정리해 보겠습니다. 근로장려금(EITC)이란 무엇인가요?근로장려금(EITC)은 일을 하고 있지만 소득이 적어 생활이 어려운 가구에 현금으로 지원하는 제도즉, 일정 소득 이하의 국민에게 일하기만 하면 1년에 한 번 현금으로 장려금을 지급하는 제도입니다.이 제도는 근로를 장려하고 실질적인 소득을 제공합니다. 이 제도는 근로를 장려하고 실질소득을 높이기 위한 복지 정책으로, 근로소득뿐만 아니라사업소득, 인적 요건, 재산 요건 등다양한 기준을 .. 2025. 5. 15. 보육교사론-문제상황 관리(1) ◆ 보육실에서 발생할 수 있는 보편적인 문제 상황들 - 보육실에서는 다양한 문제 상황들이 발생함 - 보육실 운영에서의 문제 상황도 있을 수 있고 개별 영유아의 어려움과 관련된 문제 상황도 있음 - 이러한 문제 상황들은 교사가 적절한 보육실 운영을 하고, 각 영유아에 대한 주의 깊은 관찰을 통해 정보를 모으고 미리 계획을 세워 교육과정에 적용한다면 예방할 수도 있는 상황들임 1. 자기 중심성이 강하고 자기 조절력이 부족한 발달단계상의 문제 - 영유아들은 발달단계상 자기를 인식하는 단계를 거쳐 자기 중심성이 강한 단계를 거치게 되며 이로 인해 또래들 간에 갈등이 생김 - 자기 중심성이 강하고 자기 조절 능력이 부족한 발달단계상의 문제와 관련된 상황들 - 아직 자기중심성이 강한 영유아들로는 화가 날 수 있는 .. 2022. 5. 18. 보육교사론-교수방법 운영관리(6) 5) 자율성과 독립성 키우기 - 자율성(autonomy) 그리고 독립성(independence)은 개인이 인생을 살아나가는데 반드시 필요한 요인임 - 영유아기에는 발달하면서 점차 자율성과 독립성을 보이게 된다 - 부모들은 자녀가 자라면서 "내가 할 거야", "내가 먼저야", "안 해"라는 등의 표현을 하면서 당황함 - "자율성과 독립성이 형성되기 시작하는구나."라고 하기보다는 당황하며 "말을 안 듣기 시작한다.", "요즘은 따지려고 든다."라고 불평(complain)하지만 그것은 영유아들이 이젠 개인으로 살아 나갈 준비를 하는 것임 ◆ 교사가 영유아들의 자율성과 독립심을 신장시키고자 할 때 몇 가지 지도해야 할 사항 (1) 공동체주의적인 덕을 더 중요시? - 개인의 자율적 선택과 행동이 공동체의 삶에 불.. 2022. 5. 14. 보육교사론-교수방법 운영관리(5) 4) 또래의 인정이 더 중요한 시기이다 - 부모의 칭찬이나 교사의 칭찬보다 또래에게 받는 칭찬이 좋아지는 시기가 옴 - 부모의 지지나 교사의 지지보다 또래들에게 받는 지지가 더 강력한 사회적 지지가 되는 시기가 오는데 초등학교를 다닐 때 더욱 극명히 나타나지만 유아기에 나타나는 시작 한느 성향임 - 친구가 "와, 너 진짜 잘 만든다." 하는 것이 교사가 ㅇㅇ이 오늘 팽이 잘 만들었구나. 하는 것보다 더 좋게 느껴질 것임. 교사가 "ㅇㅇ이가 이거 우리 반에서 제일 잘 만들지?" 하는 것보다 친구들이 "야, 이거 현준이가 잘해. 현준이한테 해 달라고 그러자" 하는 것이 더 신이 남 (1) 영유아들의 강점을 발견하고 그것을 특별한 능력으로 영유아들에게 공표한다. - 또래에게서 인정이 중요해지는 아이들. 자연스.. 2022. 5. 12. 보육교사론-교수방법 운영관리(4) 3) 또래에게 관심이 가기 시작한다. - 어머니와의 관계에 근거해서 관계의 질, 즉 애착을 형성하고 유지한 영유아들이 사회생활, 즉 어린이집이나 유치원에 입학하면서 또래에 대한 관심을 본격적으로 보이게 됨 - 교사에게 인정을 받고 사랑을 받는 것이 주 관심사인 듯하다가 점차 또래의 인정이나 또래에게서 사랑을 받는 것이 주 관심사가 됨 - 또래관계 형성에 대한 교사의 개입은 적절해야 하며 이를 통해 이들이 나중에 사회에 나가 적절한 관계를 형성하고 유지해 가는 준비를 하도록 지원해야 할 것임 (1) 어떤 또래에게 관심을 가지는지 관찰한다 - 영아 시기에서부터 아이들은 자기 또래의 아이들에게 관심을 보임 - 동네에서 아기를 업은 엄마 두 분이 만나서 이야기를 하다 보면 업혀 있는 아기들이 서로를 본다는 이야.. 2022. 5. 10. 보육교사론-교수방법 운영관리(3) 2) 지금은 언어 폭발기이다 - 만2세가 지나며 영유아들은 언어 폭발기를 맞이함 - 언어를 습득하는 것이 선천적으로 가지고 태어나는 언어습득기제(LAD : Language Acquisition) 때문이든 후천적인 언어 환경 때문이든 아니면 그 두 요인 간의 상호작용 때문이든 만 2세가 지나면 영유아들은 언어 폭발기라고 느끼는 그 시기를 맞이함 - 입학 초기 아무 말도 못하고 거의 한 단어에서 머물던 아이들이 학기가 지나면서 많은 이야기들을 하게 되는 모습은 교사들에게 신기하고 경이로울 정도의 일임 - McCartney(1984)는 영유아 언어발달에 영향을 미치는 탁아 환경의 질이 무엇인지 알아본 결과 교사-영유아의 언어적 상호작용의 양이 가장 큰 영향을 미쳤다고 보고함 - 그 이후 연구들에서 지속적으로 .. 2022. 5. 9. 이전 1 2 다음
